Конкурс проводился среди двух возрастных групп:
- 5-7 класс (командное участие, команда – 2 человека),
- 8-11 класс (индивидуальное или командное участие, команда – 2 человека).
На заочном этапе учащимся предлагалось решить задачу инженерного характера.
Участники в условиях ограниченных ресурсов должны были придумать решение задачи, сконструировав действующую модель из предложенного перечня материалов, затем создать и разместить в сети Интернет видеоролик, демонстрирующий, как созданная модель действует и решает поставленную задачу и ссылку направить на размещенный в сети Интернет видеоролик организаторам мероприятия не позднее 20 января 2016 года.
Во время заочного этапа участники принимали участие в on-line мастер-классах:
- практическое решение изобретательских задач;
- мобильная робототехника;
- программирование.
По итогам заочного этапа был составлен общий рейтинг участников по возрастным группам. Участниками очного этапа стали по 10 иногородних участников от каждой возрастной группы (5-7 класс и 8-11 класс), имеющие наилучшие рейтинговые позиции. В старшей возрастной группе победителями стали Ягудин Ильнур (Лицей № 16), Тульников Егор (Городская гимназия) и Захряпин Всеволод (Городская гимназия). В младшей – Нехожина Ксения (МАОУ СШ № 19) и Спиридонова Анастасия (МАОУ СШ № 19). Оба участника Городской гимназии уже участвовали в мероприятиях для талантливых детей в прошлые годы, становились победителями и призерами, получали ценные призы и путевки в ВДЦ «Орлёнок».
С 16 по 18 февраля2017 года двадцать иногородних победителей заочного этапа, из них пятеро обучающихся г.Димитровграда будут участвовать в очном этапе за счет средств проекта «Школа «Росатома».
На очном этапе для участников Конкурса будут проведены мастер-классы, ориентированные на разные возрастные группы:
- «практическое решение изобретательских задач»;
- «патентоспособность изобретения» (авторские и патентные права)
- «от потребности к принципиальной схеме технического объекта или системы» (техническое задание);
- «инженерная графика»;
- «практические навыки простейших электронных схем»;
- «изготовление авиамоделей».
С целью выполнения предложенных заданий в день открытия очного этапа в каждой возрастной группе будут сформированы проектные группы методом случайного выбора по 2 человека.
Участникам будут предоставлены:
- необходимое оборудование, наборы инструментов, материалы, условия для сборки и наладки электронных схем;
- мастерские и лаборатории, в том числе радиоэлектроники (робототехники).
На очном этапе участники Конкурса будут решать изобретательские задачи, требующие инженерного решения.
Участники Конкурса младшей возрастной группы получат задание:
1) Создать как можно больше устройств, конструкций, моделей из предложенных элементов, указав область возможного применения каждого технического объекта.
2) Создать с помощью волонтеров, тьюторов фотоальбом выполненных устройств.
3) Презентовать наиболее удачное с точки зрения конкурсантов изобретение.
Участники Конкурса старшей возрастной группы получат часть технического задания на создание некоего технического объекта в сфере образования:
1) Спроектировать и смоделировать технический объект (ТО) по данному техническому заданию (ТЗ), доработав его самостоятельно.
2) Подготовить презентацию созданного ТО, в которой отразить:
- представление назначения и применения созданного ТО,
- технические характеристики и преимущества ТО,
- соответствие ТО ТЗ и причины изменения условий ТЗ (если такое было),
- краткий самоанализ работы (с какими трудностями участники столкнулись во время работы, что помогало им преодолевать трудности).
На очном этапе организаторами Конкурса будет:
- организована выставка юных изобретателей-участников Конкурса;
- организована работа Патентного бюро «Хочу быть первым»;
- проведен Аукцион изобретений.